作為較大的玩具生產(chǎn)國(guó)及消費(fèi)大國(guó)，大量的海外玩具品牌在中國(guó)進(jìn)行代工生產(chǎn)，國(guó)產(chǎn)玩具廠如何在包裝設(shè)計(jì)上進(jìn)行藝術(shù)性的優(yōu)化同時(shí)也兼顧到產(chǎn)品特性的表達(dá)也是需要進(jìn)行思考的重點(diǎn)。
       目前，國(guó)內(nèi)玩具包裝盒設(shè)計(jì)趨同化特征顯著，對(duì)于更注重獨(dú)特功能性的益智類玩具來說，能表達(dá)的內(nèi)容稍顯不足。包裝設(shè)計(jì)語言表現(xiàn)形式相對(duì)單一，導(dǎo)致消費(fèi)者在實(shí)際的選購(gòu)過程中對(duì)于產(chǎn)品本身特性缺乏足夠認(rèn)知，從而影響消費(fèi)者購(gòu)買意向。如何設(shè)計(jì)一款兒童益智玩具類商品包裝需要抓住哪些技巧呢？下面就和黃石包裝盒包裝廠一起進(jìn)行了解。

1、通過引導(dǎo)方式表達(dá)玩具功能特性
       引導(dǎo)方式旨在通過視覺或行為的指引幫助使用者更便捷地到達(dá)目的地，在包裝設(shè)計(jì)中的應(yīng)用，是通過新的設(shè)計(jì)方法對(duì)包裝進(jìn)行針對(duì)性、適當(dāng)性的導(dǎo)向設(shè)計(jì)，黃石包裝盒,包裝盒設(shè)計(jì),禮盒包裝,黃石食品包裝盒使包裝設(shè)計(jì)能有效地與消費(fèi)者之間產(chǎn)生交流。
       消費(fèi)者在種類龐雜的玩具系統(tǒng)中選擇較適合自己的產(chǎn)品，這個(gè)過程本身是需要設(shè)計(jì)師在包裝設(shè)計(jì)上做出一定引導(dǎo)性表達(dá)的，較凸出的實(shí)際是從包裝的造型上入手。引導(dǎo)方式是產(chǎn)品功能性表達(dá)可以用肢體發(fā)育類的益智玩具為例，日常生活中消費(fèi)者會(huì)不斷的重復(fù)見到自己或他人的肢體形象，具體形象的再現(xiàn)會(huì)讓消費(fèi)者產(chǎn)生天然的熟悉感，但運(yùn)用其中的設(shè)計(jì)不僅僅是模仿造型和色彩，更是喚醒絕大多數(shù)消費(fèi)者的記憶，從而能產(chǎn)生廣泛的共鳴。
2、通過感知方式表達(dá)玩具功能特性
       感知方向是指消費(fèi)者接受在視覺、觸覺、聽覺等感受到的信號(hào)時(shí)，大腦會(huì)對(duì)各種感官獲取的信息進(jìn)行加工、組織成有意味的感知形象及概念。對(duì)包裝設(shè)計(jì)而言較直觀的就是視覺感知；視覺感知完整的理解是由視覺器官通過對(duì)光的感受獲得可觀物體的映象，進(jìn)而形成心理感受。
       消費(fèi)者都有一套自己獨(dú)特的認(rèn)知世界的感覺系統(tǒng)，是消費(fèi)者選購(gòu)商品時(shí)重要的判斷依據(jù)，益智類玩具包裝設(shè)計(jì)的過程中相較于普通玩具而言，需要西靠的因素更復(fù)雜。僅就顏色的使用數(shù)量帶來的視覺感知而言，顏色使用的復(fù)雜程度直接影響消費(fèi)者判斷益智玩具的復(fù)雜程度，越復(fù)雜的配色及造型會(huì)帶給使用者該玩具操作更為復(fù)雜的直觀感受，而益智類玩具的初衷也是讓使用者在游戲的同時(shí)能達(dá)到一定程度的鍛煉目的。在益智玩具包裝設(shè)計(jì)中使用簡(jiǎn)單或單一的配色會(huì)給消費(fèi)者帶來這個(gè)玩具的相較于簡(jiǎn)單的感知認(rèn)知，而針對(duì)操作起來更復(fù)雜的益智玩具在配色的使用上應(yīng)該更為豐富。此外還有不同顏色搭配情況下對(duì)于玩具的聯(lián)想表現(xiàn)，如明亮伴隨著溫暖、愉悅，冷寂伴隨著平靜、傷感。
3、通過思考方式表達(dá)玩具功能特性
       思考方式源于消費(fèi)者對(duì)商品意向信息的加工，而思考的本質(zhì)都是聯(lián)想，即對(duì)所見商品信息內(nèi)容的加工。

       黃石包裝盒設(shè)計(jì)兒童益智玩具包裝有哪些技巧？成長(zhǎng)中的兒童擁有較強(qiáng)的想象力，會(huì)將許多未知的顏色、圖形、形象與自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷中的具體事物產(chǎn)生聯(lián)系，并且擁有成人無法比擬的好奇心。益智玩具的包裝設(shè)計(jì)會(huì)使消費(fèi)者有意識(shí)或無意識(shí)聯(lián)想到某種相關(guān)聯(lián)想的事物或者場(chǎng)景，從而產(chǎn)生思考并達(dá)到情感上的共鳴。然而，這一情感表達(dá)是具有不確定性的，因?yàn)槭褂谜哂兄煌某砷L(zhǎng)背景、受教育程度、社會(huì)經(jīng)歷、性別和個(gè)性上的差異，故面對(duì)同一益智玩具包裝設(shè)計(jì)有著不同的情感體驗(yàn)。針對(duì)不同產(chǎn)品對(duì)于的不同消費(fèi)者人群，包裝設(shè)計(jì)所表現(xiàn)出的情感需求也會(huì)有不同。益智玩具包裝設(shè)計(jì)上在兼顧視覺藝術(shù)的表現(xiàn)外，注重兒童的情感關(guān)懷思考，也是一種重要誘發(fā)購(gòu)買行為的潛在因素。

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